9月21日下午12点45分，在青浦一中开展了主题为“指向核心素养培育的初中英语听说策略实践研究”的初中英语听说课策略和作业研讨教研活动。本次活动由周燕老师主持，初中英语学科组全体教师参加。

下午12：45分开始，在初三五班教室里，肖思凡老师向我们展示了一堂听说教学研究课。在观摩了这堂教学研究课之后，全体听课教师集中5号楼407教室，准备第二阶段的课堂探讨和作业研讨教研活动。整个交流探讨活动由周燕老师主持。首先,作为学科组长的周燕老师向我们传达了一些会议要求，包括教师学习通平台的使用，作业档案的要求以及教育局领导冷彩花老师对我们教师“五强提质”的具体要求，所有任课老师认真学习了“五强提质”的具体细则并准备以此提高对自己教育教学的要求。其次，负责本次上课的肖老师向我们交流了她对两节课的构想和思考，以及自己在上完课后的体会和反思。其他学校老师针对这节课进行了针对性的点评。在此之后, 周燕老师和葛燕老师对肖老师予以充分的肯定，同时给出了专业性的建议，希望我们老师们关注教学目标的确立，关注教学内容难度与学生实际水平的匹配度。活动最后，主持人周燕本次活动进行了总结。

通过本次教研活动，全体教师进一步明确了初中听说课和作业需要注意的方向, 为今后听说课的教学和作业设计奠定了良好的基础。