——青浦区第一中学及青浦高级中学2024年区重点课题结题论证会

为进一步增强课题研究的针对性和实效性，2024年10月10日下午13时由青浦区教师进修学院教科中心主办，青浦一中承办的2024年区重点课题结题论证会在我校行政楼第一会议室举办。本次论证会的专家有复旦大学附属中学青浦分销语文特级教师、正高级教师陈友宝老师，青浦区教师进修学院科研中心高级教师、博士陈旭宁老师。出席本次论证会的是来自青浦一中和青浦高级中学区级重点课题主持人及课题核心组成员。同时，青浦一中来自云南跟岗的3名老师也参与聆听学习。

参与本次论证区重点课题包括青浦一中祝晶老师的《单元教学视角下高中语文项目式学习设计与实践的研究》、青浦高级中学柯友会老师的《课本剧改编在高中语文古诗文教学中的实践探究》及青浦高级中学李慧老师的《基于逻辑思维培养的高中英语写作教学研究》。三位课题主持人从问题提出、概念界定、研究过程、结果成效、反思展望等方面做了全面且详细的阐述，展现了科研工作的系统性和逻辑性。

两位参会的专家首先肯定了课题研究的价值和质量。他们指出课题实施推进稳步有力、课题实践内容丰富、课题研究过程扎实、较好达成预期目标。同时专家们也对课题成果提出优化的系列建议。第一，要理清课题研究的核心概念，按照清晰的、有逻辑的样式来进行课题样式的呈现。第二，要有层次、有深度的呈现课题操作的亮点。灵活的整合课题中各个不同模块的内容，课题的实施内容和操作方式一一对应。第三，对课题成果进行再梳理，丰富课题的内涵，延展课题的外延，完善课题实施的路径，细化课题表格内容呈现。

教以潜心，研以致远。课题结题论证并不是终点而是新的起点。结题论证会既是总结回顾课题研究的一次会议，又是促进教师专业成长的契机。课题组成员将谨记专家们有温度、有宽度、有深度的指导，在课题操作实施的道路上精耕细研、蓄力前行，让课题研究之路走的更远、更深、更扎实！