4月28日,我校生物教研组在行政楼第二会议室开展主题研修活动。本次活动的主题是:创设情境,落实学科核心素养。活动由刘新华老师主持。
结合刘老师执教的《性别决定与伴性遗传》一课,老师们在说课和听课环节之后给出了建议:1、引导学生理性看待遗传病,关爱遗传病患者,树立正确的生命观念;2、通过分析某家族的遗传系谱图,思考控制红绿色盲的基因是隐性基因,位于X染色体上,培养学生的科学思维;3、通过“医生职业体验”游戏,让学生书写四种婚配方式的遗传图解,归纳总结红绿色盲的遗传规律,并给出合理的优生优育建议,培育学生的科学思维和社会责任。