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基于“双新”，融合生态素养，发展计算思维，——综合学科组主题教研活动
发布日期:2021-04-08 08:53:18
来源：青浦区第一中学
作者：青浦一中
4月7日，综合学科组开展了“双新”背景下融生态素养培育的指向“深度学习”的教学研究的集体教研活动。
信息技术学科孙力威老师以“融合生态素养培育，发展计算思维”为核心开展了教学设计，进行了备课组集体说课，与组内教师开展同课同构的教学实践研究。
孙老师围绕学生的实际生活经验，创设了基于生态现象的情境，并将情境中蕴含的算法思想与学科知识相融合，巧妙的凝练成学科问题，设置了两个不同层次的学习任务，并进行了教学资源、教学过程的充分设计，让课堂的容量与质量得到大幅的提升，学生在自主学习、同伴互助、问题思考与问题解决的过程中进行学习，通过本节课，学生的思维与实践能力都得到充分的展现。
在本次教研活动中，综合组内教师纷纷针对孙老师的教学设计提出改进意见，孙老师充分吸取他人的意见，并通过反复试教与不断的调整，进行了一次高质量的教学展示，通过本次主题教研活动，综合组全体教师对学科教学中如何融入生态素养培育都有了不同层次的思考和提升。
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