由青浦区教师进修学院课程与教学研修中心和青浦区高中生物教师学科研修基地主办的青浦区高中生物学教学展示活动于2024年5月15号在青浦一中举办，青浦区全体高中生物学老师参与此次活动。

活动的第一项是课堂教学展示。林菁菁老师以“青浦练塘茭虾共作生态种养模式”作为新课引入，激发学生学习兴趣，引导学生提出本节课的核心问题，在对核心问题的思考下，学生构建食物链，并在学生已有知识的基础上，进一步引导学生用关键词、箭头等构建碳元素在生物群落和非生物环境之间的往返运动的模型并分析模型，归纳概括物质循环的概念和特征，并用稳态和平衡观、能量与物质观解释生态系统的物质循环和能量流动是相伴发生但是有其不同。通过案例分析，从单元教学的角度，系统性思考 “1+n种养结合生态农业”，讨论“1+n种养结合生态农业”与传统的作物单种模式相比的优势，能够利用物质循环和能量流动的规律，为科学利用生态系统中各类资源提出合理建议，落实社会责任。课后，观课老师对这节课进行了研讨和分析，给予了一致的好评。青浦区教研员陈望春老师最后从教学目标、教学流程、学生活动设计等角度进行了点评和总结，提出了宝贵的建议。

活动的第二项是高二等级即新高三的教学安排，陈老师希望新高三的老师们能提前规划、合理设计、分工合作完成各项教学准备工作，为高三的教学顺利开展提前做好准备工作。

通过本次活动开展，大家共同学习共同成长，对双新课程的实施有了更清晰的认识。