4月 14日下午，青浦一中2020年区级教育科研项目（课题）开题论证会在学校第一会议室顺利召开。会议邀请了原青浦区进修学院教科研中心主任、特级教师郑润洲，以及青浦一中教科室主任、正高级教师王根章两位专家，出席人员有2020区级课题负责人、2020届新教师以及教科室相关人员等。会议由青浦区教师进修学院教科研中心科研员杨彦星主持。

首先，会议围绕重点课题进行开题汇报和专家论证。张瑜老师围绕其立项的重点课题《培养学生计算思维：初中学校开展Scratch编程教学的实践与研究》展开全面汇报，与会专家对张瑜老师的课题寄予期许，并根据汇报情况提出一些问题和想法，给予针对性建议。

其后，会议就一般课题和青年教师课题进行开题汇报和专家论证。七位课题主持人一一做了开题汇报，分别为朱晨媛老师的《基于问题链设计下的语文合作学习探究》、黄深洵老师的《以评促学，提升思维品质——基于新课标改进高中数学教学的案例研究》、徐明老师的《“双新”背景下，高中数学概念课教学模式探索——以高一年级为例》、章庆老师的《核心素养视域下高中信息技术学科开展人工智能教育的路径方法与策略》、陈少茹老师的《聚焦学科核心素养培育：高中化学教学引导学生深度学习的实践与研究》、陆丹老师的《中考改革背景下初中历史教学培养学生非连续性文本史料分析能力的研究》、沈哲琦老师的《核心素养观下高中数学教学实施分层作业的案例研究——以解析几何为例》。与会专家依次提出了建设性意见与建议。

本次区级立项课题开题论证会取得圆满成功。这为课题的深入研究提供了有效指导，为与会教师提供了学习交流机会，也为学校后续科研安排拓展了思路和空间。相信在专家团队的悉心指导之下，在立项老师的持续努力之下，学校的教育科研定会走上更好的发展之路！